夏休みはクルマ博士になろう！～自由研究＆小学生自動車相談室～

三菱自動車の子ども向けサイト「なぜ？なぜ？クルマづくり調査団」では、クルマにまつわる自由研究のテーマや研究方法を学年別にご提案しています。研究結果のまとめ方もご紹介していますので、学校などへ提出する際の参考に、ぜひご活用ください。

・小学１・２年生～：「ぼく・わたしの町を走るクルマ」「ナンバープレートで推理」

・小学３・４年生～：「電気で走るEV／PHEVについて」「クルマのリモコンキーで実験」

・小学５・６年生～：「電気自動車の歴史」「ゴムの力で走るクルマを作って走らせよう」

また、同サイトでは工場の様子がわかる「バーチャル工場見学」を掲載する他、クルマに関する疑問に、電話やメール、手紙を通じ「小学生自動車相談室」でお答えしています。小学生を対象にした専門相談室の設置は自動車業界唯一の取り組みであり、毎年多くの子どもたちや小学校の先生に利用されています。

相談室では学習ツールのひとつとして、パンフレット「なぜ？なぜ？クルマづくり調査団」の配布も行っています。

内容は多岐にわたりますが、「電気自動車はなぜ動くのですか？」「工場で一番大変な作業は何ですか？」など、クルマの仕組みや工場での取り組みに関する質問が多く寄せられます。

近年では、「クルマはどのくらいリサイクルできますか？」など環境問題への問い合わせも増えています。また、「クルマの名前はどのようにつけますか？」「設計者になるにはどうしたらいいですか？」のような小学生らしい質問を受けることもあります。ぜひ、お気軽にお問合せください。